开云体育- 开云体育官方网站- APP 最新2025【教育】以党建引领教育 用优质铸就辉煌——九义学校党建工作实践初探‖杨佐明

2026-01-12 09:58:23　　点击量：

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　　学校以组织建设标准化为核心，全面加强党的领导。通过强化组织领导、明确主体责任，严格落实民主集中制原则，设置书记、校长接待日制度，广泛听取教师、学生及家长的意见建议，确保决策科学化、问题解决高效化。扎实推进党员教育管理，严格落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、主题党日活动等制度，坚持教职工政治学习常态化，党员培训达标率保持100%。制定“党政双周联席会”制度，将决策程序规范化、监察工作标准化融入学校常规工作，推动党建工作与教育教学深度融合，为学校内涵式发展奠定制度基础。

　　学校以意识形态管理精细化为抓手，筑牢思想阵地防线。通过强化宣传教育、网络管控和阵地建设，健全意识形态风险排查整治机制，严格监管学校工作群、公众号等社交宣传平台，坚持党对意识形态工作的绝对领导。以志愿服务活动、精神文明建设、校园文化引领为实践载体，积极开展新时代文明实践活动，营造积极向上的育人氛围。构建党带团、团带队的思政教育体系，通过校园文化建设在全校范围开展“崇尚廉洁”主题教育，形成“课内+课外”“线上+线下”的思政育人格局，全面提升师生思想政治素养。

　　学校严格贯彻落实党组织领导的校长负责制，强化思想政治引领，建立“党总支决策、校务会执行、教代会监督”三位一体管理体系。对照《中小学党建工作重点任务》，修订完善学校党组织会议和校长办公会议议事规则，明确党组织设置形式、地位作用、职责权限，健全党组织讨论决定重大问题的制度机制，推动党建工作规范化、科学化。以“博雅教育”为核心，坚持“立德树人”根本任务，确保新时代教育改革方向不变、道路不偏、力度不减，培养全面发展的创新人才。

　　学校党总支创新构建思政教育一体化体系，以“红旗下的双楠”特色课程为载体，打造“一室一家一馆一庭”立体化党建阵地（党总支办公室铸魂、党员之家聚力、初心教育馆启智、模拟法庭润德），形成“三维育人网络”：纵向贯通课堂浸润（主渠道）、校园实践（主阵地）、社会服务（大舞台）三位一体育人链条；横向构建“一体四翼”教学模式——以课堂教学为主体，创新融入参与式情境教学、沉浸式体验教学、项目式研究教学、主题式实践教学四维路径，实现党团队协同育人的深度融合与效能倍增。

　　学校党总支以“一盘棋”共建理念为引领，创新构建“1+N党建联建”格局：通过与新津、白玉、简阳、安岳等地多所学校建立结对关系，拓宽党建工作远程共建，辐射双楠高质量办学理念；依托30余名党员与结对学校教师建立帮扶关系、选派数十名党员赴藏区开展党建活动，实现优质资源共享；同时，促成学生书信沟通达300余人次，接待到校跟岗研修教师超100余人，推动硬件与软件帮扶的“双提质”，以共建共享赋能教育共同体高质量发展。

　　以“初心教育馆”为核心，建成涵盖党总支办公室、党员之家、初心教育馆、模拟法庭的“一室一家一馆一庭”党建阵地群。其中，“初心教育馆”占地160平方米，设置“不忘初心、勠力同心、远程共建、时代楷模、走向未来”五大板块，系统呈现学校以党建引领九年一贯制办学的实践历程。该阵地群不仅是党组织活动的物理空间，更成为思政教育的立体化载体，通过实物展陈、数字化互动、模拟实践等方式，将党的理论、校史文化与育人目标深度融合，形成“阵地即课堂、展陈即教材”的特色模式。

　　依托“智慧教育示范区”建设，“初心教育馆”创新“线上+线下”红色教育场景。线下开展党员重温誓词、党史宣讲、教育初心分享等活动，年均接待省市区各级单位参观数十批次；线上整合红色数字资源，开发VR党史学习教育模块，通过虚拟技术还原革命场景，让学生在沉浸式体验中感知党的奋斗历程。馆内“远程共建”板块特别展示学校与新津、白玉等地教育帮扶成果，以真实案例强化师生对“教育均衡”使命的认同。这一阵地被列为“成都市社会主义核心价值观示范点位”，成为区域红色教育标杆。

　　学校组建跨学科“初心教育”思政团队，开发“学党史、感党恩，争做新时代有为青少年”主题实践课程，构建党带团、团带队的阶梯式育人链条。依托模拟法庭开展“法治初心”辩论赛，在初心教育馆组织“时代楷模故事会”，将思政教育从课堂延伸至实践场景。通过“博雅双楠特色德育模式”，实现党员教师带团员、团员带少先队员的三级联动，形成“主题活动引领—阵地实践深化—文化浸润升华”的闭环育人体系。近三年累计开展“初心教育”主题活动200余场，覆盖全校3600余名学生。

　　学校严格落实教育部关于思政课课时占比要求，1—9年级每周开设3节思政课，确保课时数达到总课时数的6%—7%，并在课程实施方案中明确标示、优先保障。学校严格遵循《义务教育道德与法治课程标准》，以统编版《道德与法治》教材为基础，结合《习新时代中国特色社会主义思想学生读本》开展教学，注重教材内容的适应性优化。通过新华文轩公司统一征订教辅资料，确保教辅的科学性、权威性与时代性，形成“教材+读本+校本”三位一体的课程体系。

　　打造资源融通平台：学校打造“一室一家一馆一庭”党建阵地群，整合水韵园综合实践基地、建川博物馆等校外资源，年均开展志愿服务30余场，构建“校内实践—社区服务—社会研学”育人链条。依托“智慧教育示范区”建设，开发VR党史学习教育模块及AI辅助评价系统，实现线上线下资源互通。同时，联动成都历史文化资源（如宽窄巷子历史街区、建川博物馆抗战文物展）开发“研起盐落”等特色课程，形成“本土文化浸润+数字技术赋能”的资源融通模式。

　　党组织通过专题培训、党员示范课等形式，引导教师确立“以生为本”的教育观，深刻理解“博雅课堂五步教学法”中“学生主体地位”的核心价值。党员教师率先践行“导、学、议、点、评”教学流程——在“导”环节创设情境激发兴趣，通过“学”环节分层设计预习任务培养学生自主学习能力，借助“议”环节组织结构化讨论破解认知难点，依托“点”环节基于学情数据实施精准指导，最后通过“评”环节构建“过程+结果”双维度评价体系，为教学优化提供科学依据。

　　坚持师德与专业能力双线并进。一方面，建立师德考核“负面清单+正向激励”机制，通过“师德故事会”“最美教师评选”等活动弘扬育人初心；另一方面，实施“青蓝工程”师徒结对计划，为青年教师配备学科导师，通过“共备一节课、共研一专题、共写一案例”的实战培养路径加速成长。同时，组织教师参与“五步教学”专题研修，围绕预习任务设计、差异化点拨等难点开展课例打磨，并邀请高校专家驻校指导，助力教师从模式执行者升级为教学研究者。

　　学校以“三生立德”德育课程体系为核心，通过“敬畏生命、热爱生活、智慧生长”三大理念，培养“六有楠苗”（有兴趣、有习惯、有纪律、有目标、有担当、有理想）。依托党团队课程、国旗下讲话、节日庆典等活动，将社会主义核心价值观与传统文化融入日常教育，强化理想信念教育。创新实施《博雅学生综合评价手册》，通过“小组—班级—年级—校级”四级评价机制，评选“五字十星”与“博雅之星”，激励学生以传统美德为基石健全人格，实现品格“高”起来的目标。

　　贯彻《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，构建“学科融合+实践体验+比武表彰”三位一体模式。通过学科渗透劳动意识（如音乐课习唱劳动歌曲、美术课艺创活动）、开展校内外劳动实践（校园服务课程、家庭劳动体验、社区志愿服务），以及劳动技能竞赛（剥蚕豆、包饺子等分年级赛事）和“劳动小能手”表彰，强化“劳动光荣”价值观。学校以每周1节讲习课、每日1节实践课的制度化设计，推动劳动教育落地生根，让双手“勤”起来，做到知行合一。

　　学校充分发挥“双楠云校”、钉钉直播、腾讯会议等数字化平台优势，与白玉县三小、安岳启明学校等结对学校开展深度线上协作。通过跨区域线上教研交流、优质公开课直播、师生共读活动，打破地理限制，实现教学资源实时互通。累计共享语文、数学、英语等学科数字教案、微课案例超千份，覆盖课堂教学、作业设计、课程开发全环节。这一模式不仅拉近了校际距离，更以“云端纽带”构建起教育资源均衡共享的立体网络，为结对学校教学质量提升注入持续动力。

　　学校聚焦教师能力提升核心需求，以线上示范课、专家讲座为载体，系统性输出教学经验。2020至2025年间，组织数十名骨干教师开设线上示范课百余节，涵盖学科教学、班级管理、德育创新等领域，带动结对学校教师优化教学方法。同时，依托钉钉平台建立跨校教师通讯社群，常态化共享精品微课、原创教案及命题资源库，累计覆盖教师数百人。通过“理论引领+实践指导+资源共享”三维赋能，结对学校教师教学技能显著提升，课堂教学质效实现从“经验型”向“专业化”跨越。

　　成都石室双楠实验学校瞄准“武侯领军，成都最优，西部一流”的发展目标，持续深化“博雅教育”内涵，聚焦“智慧校园”建设，推进人工智能、AR技术等与教学融合，探索数字化教育新模式。同时，强化“1+N党建联盟”辐射作用，扩大跨区域教育资源共享，助力薄弱学校提质增效。通过“蒙正九年，根植一生”的办学承诺，致力于培养兼具家国情怀与国际竞争力的时代新人，为区域教育高质量发展贡献双楠经验；让党建这面鲜艳的旗帜，永远飘扬在基础教育改革的最前沿。